User manual

Orisména problçmata ofeìlontai sthn élleich aplçz syntçrhshz ç se améleiez kai mporoùn na lyuoùn me th boçueia tvn
odhgièn poy xorhgoùntai parakàtv, xvrìz na kalésete éna mhxanològo.
TTii kkàànnooyymmee,, òòttaann......
16
......pprròòbbaalllloonnttaaii ssyynnuuççkkeezz ssyynnaaggeerrmmooùù
To plyntçrio piàtvn den jekinà ç de stamatà katà th diàrkeia leitoyrgìaz toy.
H parembolç enòz synagermoù epishmaìnetai apò éna syndyasmò fvteinèn endeìjevn poy anabosbçnoyn kai apò periodikéz
hxhtikéz endeìjeiz (deìte ton pìnaka poy akoloyueì). Anoìjte thn pòrta toy plynthrìoy piàtvn kai
Akoloyueìste tiz pio kàtv proteinòmenez enérgeiez.
●
AAnnaabboossbbççnneeii hh llyyxxnnììaa ttooyy
ttrrééxxoonnttoozz pprrooggrrààmmmmaattoozz
●
11 ddiiaakkeekkoomméénnoo hhxxhhttiikkòò ssççmmaa
●
AAnnaabboossbbççnneeii 11 ffoorràà hh llyyxxnnììaa
ttooyy ““TTéélloozz ttooyy
pprrooggrrààmmmmaattoozz””
To mhxànhma den gemìwei me
nerò.
●
AAnnaabboossbbççnneeii hh llyyxxnnììaa ttooyy
ttrrééxxoonnttoozz pprrooggrrààmmmmaattoozz
●
22 ddiiaakkeekkoomméénnaa hhxxhhttiikkàà ssççmmaattaa
●
AAnnaabboossbbççnneeii 22 ffoorréézz hh llyyxxnnììaa
ttooyy ““TTéélloozz ttooyy
pprrooggrrààmmmmaattoozz””
To plyntçrio piàtvn den
adeiàwei to nerò.
KKvvddiikkòòzz aannvvmmaallììaazz //
DDyysslleeiittooyyrrggììaa
PPiiuuaannçç aaiittììaa
LLùùsseeiizz
H brùsh toy neroù eìnai boylvménh ç éxei
piàsei poyrì apò ta àlata asbestìoy.
H brùsh toy neroù eìnai kleistç.
To fìltro (òpoy ypàrxei) sto stòmio sùndeshz me
speìrvma toy svlçna, poy topoueteìtai sth
balbìda eisòdoy neroù, eìnai boylvméno
O svlçnaz eisòdoy neroù den éxei apoteueì
svstà ç éxei tsakìsei ç synulifteì.
Kauarìste th brùsh toy neroù.
Anoìjte th brùsh toy neroù.
Kauarìste to fìltro sto stòmio
sùndeshz me speìrvma toy svlçna.
Elégjte th sùndesh toy svlçna
eisòdoy neroù.
To sifòni eìnai boylvméno. Kauarìste to sifòni.
O svlçnaz ekkénvshz toy neroù den éxei
apoteueì svstà ç éxei tsakìsei ç synulifteì.
Elégjte th sùndesh toy svlçna
ekkénvshz neroù.
●
AAnnaabboossbbççnneeii hh llyyxxnnììaa ttooyy
ttrrééxxoonnttoozz pprrooggrrààmmmmaattoozz
●
33 ddiiaakkeekkoomméénnaa hhxxhhttiikkàà ssççmmaattaa
●
AAnnaabboossbbççnneeii 33 ffoorréézz hh llyyxxnnììaa
ttooyy ““TTéélloozz ttooyy
pprrooggrrààmmmmaattoozz””
Eìnai energç h prostasìa katà toy
plhmmyrìsmatoz.
Kleìste th brùsh toy neroù kai
epikoinvnçste me to tmçma
ejyphréthshz katanalvtèn
Apò th stigmç poy ua gìnoyn oi élegxoi, gia na synexìsete to prògramma piéste to plçktro toy progràmmatoz poy çtan se
leitoyrgìa prin thn epémbash toy synagermoù kai kleìste thn pòrta. To prògramma ua synexìsei apò to shmeìo poy égine h
diakopç. Eàn o kvdikòz làuoyz janaemfanìwetai saz parakaloùme na epikoinvnçsete me to dikò saz Kéntro Hlektrikçz
Enérgeiaz.
Se perìptvsh poy emfanìwontai àlloi syndyasmoì Kvdikèn làuoyz poy den emfanìzontai sto xartì poy brìsketai
parapànv, saz parakaloùme na epikoinvnçsete me to dikò saz Kéntro Hlektrikçz Enérgeiaz.
......ppaarrooyyssiiààwwoonnttaaii pprroobbllççmmaattaa kkaattàà tthh lleeiittooyyrrggììaa ttooyy ppllyynntthhrrììooyy ppiiààttvvnn
DDyysslleeiittooyyrrggììaa PPiiuuaannçç aaiittììaa LLùùsseeiizz
To prògramma den jekinà.
Akoùgetai éna sfùrigma sth
diàrkeia thz plùshz.
H pòrta toy plynthrìoy piàtvn den éxei
kleìsei kalà.
O reymatolçpthz den éxei mpei sto
reymatodòth.
’Exei kaeì h asfàleia ston pìnaka asfaleièn
toy spitioù.
Kleìste thn pòrta.
Eisàgete to reymatolçpth.
Allàjte thn asfàleia.
GGiiaa mmoonnttééllaa ppllyynntthhrrììvvnn ppiiààttvvnn mmee eeppiillooggçç
kkaauuyyssttéérrhhsshhzz éénnaarrjjhhzz::
’Exei epilegeì h kauystérhsh énarjhz.
Eàn ta piàta prépei na plyuoùn
amésvz, akyrèste thn kauystérhsh
énarjhz.
Xrhsimopoiçste mia diaforetikç
màrka aporrypantikoù.
To sfùrigma den eìnai mia aitìa
problhmàtvn poy prépei na làbete ypòch.