User manual

13
Kauarìste tiz ejvterikéz epifàneiez toy mhxançmatoz kai
ton pìnaka elégxoy me éna notisméno malakò panì.
Eàn xreiàwetai xrhsimopoiçste mònon oydétera
aporrypantikà. Mhn xrhsimopoieìte poté leiantikà
proiònta, syrmatàkia ç dialytikà (asetòn,
trixlvroaiuylénio klp...).
Bebaivueìte òti ta steganvtikà gùrv apò thn pòrta, oi
doslogikéz uçkez aporrypantikoù kai lampryntikoù
kauarìwontai taktikà me éna notisméno panì.
Synistoùme na ekteleìte kàue 3 mçnez éna prògramma
plùshz 65°C xvrìz skeùh, xrhsimopoièntaz
aporrypantikò.
KKaauuaarriissmmòòzz ttvvnn mmeessaaììvvnn ffììllttrrvvnn
Ta fìtra prépei na elégxontai kai kauarìwontai se taktà
xronikà diastçmata. Ta brèmika fìltra ua xeirotereùsoyn
ta apotelésmata plùshz.
1. Anoìjte thn pòrta, bgàlte to kàtv kalàui.
2. To sùsthma fìltrvn toy plynthrìoy piàtvn
perilambànei éna xontrò/leptò fìltro (A/B), éna
mikrofìltro (C) kai éna epìpedo fìltro (D).
Merikà plyntçria piàtvn mporeì na éxoyn mòno éna
xontrò fìltro
((
A) , éna mikrofìltro (C) kai éna epìpedo
fìltro
(D).
Jekleidèste to sùsthma fìltroy xrhsimopoièntaz th
labç sto mikrofìltro kai afairéste to.
3. Strécte th labç perìpoy katà 1/4 thz strofçz
aristeròstrofa kai afairéste.
4. Piàste to xontrò/leptò fìltro (A/B) apò th labç me thn
opç kai afairéste apò to mikrofìltro (C).
5. Kauarìste òla ta fìltra epimelèz kàtv apò trexoùmeno
nerò.
6. Afairéste to epìpedo fìltro (D) apò th bàsh toy
ualàmoy plùshz kai kauarìste epimelèz amfòterez tiz
pleyréz toy.
7. Topouetçste to epìpedo fìltro (D) pàli sth bàsh toy
ualàmoy plùshz.
8. Topouetçste to xontrò/leptò fìltro (A/B) sto
mikrofìltro (C) kai piéste mawì.
9. Topouetçste to syndyasmò fìltrvn sth uésh toy kai
asfalìste stréfontaz th labç dejiòstrofa évz to
stop. Sth diàrkeia aytçz thz diadikasìaz bebaivueìte
òti to epìpedo fìltro den proejéxei epànv apò th bàsh
toy ualàmoy plùshz.
TToo ppllyynnttççrriioo ppiiààttvvnn ddeenn xxrrhhssiimmooppooiieeììttaaii ssee kkaammììaa
ppeerrììssttaasshh xxvvrrììzz ffììllttrraa..
HH eessffaallmméénnhh eeppaannaattooppoouuéétthhsshh kkaaii sstteerréévvsshh ttvvnn ffììllttrrvvnn
uuaa ssyynneeppààggeettaaii kkaakkàà aappootteellééssmmaattaa ppllùùsshhzz..
MMhhnn pprroossppaauuççsseettee PPOOTTEE
nnaa aaffaaiirréésseettee ttoonn eeppàànnvv
bbrraaxxììoonnaa cceekkaassmmooùù..
Eàn ta ypoleìmmata
brvmiàz éxoyn boylèsei
tiz opéz toy epànv
braxìona cekasmoù, ta
afaireìte me mia
odontoglyfìda.
PPaarraatteettaamméénnaa xxrroonniikkàà ddiiaassttççmmaattaa mmhh
lleeiittooyyrrggììaazz
Eàn den xrhsimopoieìte to mhxànhma gia kàpoio xronikò
diàsthma synistàtai na:
1. Bgàlete thn prìwa toy reùmatoz apò th syskeyç kai na
kòcete thn paroxç neroù.
2. Afçsete misànoixth thn pòrta gia na prolhfueì o
sxhmatismòz dysosmìaz.
3. Afçsete to esvterikò thz syskeyçz kauarò.
PPrrooffyyllààjjeeiizz ggiiaa tthhnn ppaaggvvnniiàà
Apofùgete na topouetçsete th syskeyç se xèro òpoy h
uermokrasìa eìnai katèterh apò 0°C. Eàn aytò eìnai
anapòfeykto, adeiàste to mhxànhma, kleìste thn pòrta thz
syskeyçz, aposyndéste to svlçna eisòdoy neroù kai
adeiàste ton.
DDiiaakkììnnhhsshh ttooyy mmhhxxaannççmmaattoozz
Eàn prépei na diakinçsete to mhxànhma (lògv metakòmishz
klp...):
1. Bgàlte thn prìwa toy reùmatoz.
2. Kleìste th brùsh toy neroù.
3. Afairéste toyz svlçnez eisòdoy kai ekkénvshz toy
neroù.
4. Trabçjte to mhxànhma éjv mawì me toyz svlçnez.
Apofùgete na geìrete yperbolikà to mhxànhma katà th
metaforà.
SSyynnttççrrhhsshh kkaaii kkaauuaarriiòòtthhttaa
MA40
MA39
MA38
MA32
MA35