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Contenido Resolución de Problemas de Básicos 1 Resolución de Problemas Avanzados 6 Lista de Partes 2 Lista de Proyectos 7 Como Usarlo 3 Experimentos 1 - 101 Acerca de Sus Partes de Snap Circuits 4 Más Proyectos de Snap Circuits 45 QUE HACER y NO HACER con Snap Circuits 5 Experimento Forma de Snap Circuits 46 PELIGRO: RIESGO DE ELECTROCUCIÓN - ¡Nunca conecte snap circuits al toma corriente en su hogar en en ningun momento! Resolución de Problemas de Básicos 1.
Lista de Partes (Los colores y estilos pueden variar) Símbolos y Números Importante: Si faltara alguna pieza o estuviera dañada, NO LO REGRESE AL DISTRIBUIDOR. Llame sin costo al 01800 5332441 o envíe un correo electrónico a: help@elenco.com Servicio al cliente: Av. 150 W. Carpenter, Wheeling, IL 60090 U.S.A. Qty. ID Nombre Placa Base (11.0” x 7.7”) 1 Símbolo Parte # Qty. ID Nombre Diodo Emisor de Luz de Rojo (LED) 6SCBG 1 D1 Símbolo Parte # 6SCD1 Lámpara 2.5V Foco 3.2V (3.2V, 0.
Como Usarlo El juego de circuitos electrónicos instantáneos tiene 101 proyectos. Son fáciles de construir y entender. El juego de circuitos electrónicos rápidos utiliza bloques de construcción con botones para construir los diferentes circuitos eléctricos y electrónicos en los proyectos. Cada bloque tiene una función: Hay bloques interruptor, bloques lámpara, con pilas, de diferentes medidas, etc. Estos bloques son de diferentes colores y están numerados para que puedas identificarlos fácilmente.
Acerca de Sus Partes de Snap Circuits (El diseño de las partes pudiera cambiar sin previo aviso). El Placa Base funciona como los tableros de circuitos impresos que se encuentran en los productos electrónicos. Es una plataforma para montar los bloques. Los Bloques Conductores son alambres que sirven para conectar otros componentes, estos son utilizados para transportar la electricidad y no afecta el desempeño del circuito. Estos vienen en diferentes medidas que nos permiten hacer diferentes conexiones .
QUE HACER y NO HACER con los Snap Circuits Después de construir los circuitos que vienen en éste manual, querrás hacer experimentos propios. Usa los proyectos de éste manual como una guía, ya que tiene importantes conceptos de diseño en todos los proyectos. Cada circuito incluirá una fuente de poder (las baterías), una resistencia, (que puede ser una resistencia, foco, motor, circuito integrado, etc.) y pistas entre éstas.
Resolución de Problemas (se recomienda supervision de un adulto) Elenco Electronics no es responsable de partes dañadas debido a alambrado incorrecto. TM Si usted sospecha que ha dañado las partes, usted puede seguir este procedimiento para determinar sistemáticamente cuáles necesita reemplazar: 1. Lámpara 2.5V (L1), motor (M1), bocina (SP), y porta pilas (B1): Instale 2 “AA” baterías en el porta pilas y enrosque un foco en el socket (L1). Coloque la lámpara 2.
Lista de Proyectos Proyecto # 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 -7- Descripción Página # Luz Eléctrica e Interruptor 8 Motor de Corriente Directa e Interruptor 8 Interruptor Activado por Sonido 9 Ajustando el Nivel de Sonido 9 Lámpara y Ventilador en Serie 10 Lámpara y Ventilador en Paralelo 10 Diodo Emisor de Luz (LED) 11 Una Dirección para el LED 11 Detector de Conductividad 12 Alarma Combinada Guerra Espacial 12 Platillo Volador 13 Reductor de
Proyecto #1 Luz Eléctrica e Interruptor OBJETIVO: Mostrar como la electricidad es encendida o apagada con un interruptor. Construye el circuito de la izquierda colocando primeramente en la placa base todas las partes marcadas con el número 1 negro; después todas las partes marcadas con el número 2. Instala 2 baterías “AA” (no incluidas) en el porta baterías (B1) y enrosca el foco en el socket (L1) si todavía no lo has hecho.
Proyecto #3 Interruptor Activado por Sonido OBJETIVO: Mostrar como el sonido puede encender un dispositivo electrónico. Construye el circuito de la izquierda colocando primeramente en la placa base todas las partes marcadas con el número 1 negro; después todas las partes marcadas con el número 2. Finalmente coloca la bocina en la mesa y conéctala al circuito utilizando los cables como se muestra en el dibujo. Cuando cierras el interruptor (S1), la música sonará por corto tiempo y después se detendrá.
Proyecto #5 Lámpara y Ventilador en Serie OBJETIVO: Mostrar como una lámpara puede indicar cuando un ventilador está funcionando. Construye el circuito de la izquierda colocando primeramente en la placa base todas las partes marcadas con el número 1 negro; después todas las partes marcadas con el número 2. Finalmente coloca el ventilador en el motor. Cuando cierras el interruptor (S1), el ventilador girará y la luz se encenderá. Tomará tiempo para que el ventilador adquiera inercia.
Proyecto #7 Diodo Emisor de Luz (LED) OBJETIVO: Mostrar como una resistencia y el LED son conectados para emitir luz. Construye el circuito de la izquierda colocando primeramente en la placa base todas las partes marcadas con el número 1 negro; después todas las partes marcadas con el número 2. Cuando cierras el interruptor (S1), la corriente fluye de las baterías hacia el interruptor, la resistencia, el LED, y de regreso a las baterías. El interruptor cerrado complementa el circuito.
Proyecto #9 Detector de Conductividad OBJETIVO: Hacer un circuito que detecte la conductividad de la electricidad en diferentes materiales. Reconstruye el circuito del proyecto #7, pero sin colocar el interruptor (S1), como se muestra en el dibujo de la izquierda. Cando colocas un sujetador de papel (clip), entre las terminales como se muestra en el dibujo de la izquierda, la corriente fluye de las baterías a la resistencia, a través del LED y de regreso a las baterías.
Proyecto #11 Platillo Volador OBJETIVO: Hacer un circuito que lance el ventilador para simular un platillo volador. Reconstruye el circuito del proyecto #2 pero invierte la polaridad del motor para que el polo negativo (–) en el motor vaya al polo positivo (+) de las baterías. Cuando cierras el interruptor (S1), el motor incrementará su velocidad lentamente. Cuando el motor haya alcanzado su máxima velocidad, apaga el interruptor (S1). El ventilador despegará y flotará en el aire como un platillo volador.
Proyecto #13 Ventilador de dos Velocidades OBJETIVO: Mostrar como los interruptores pueden aumentar o disminuir la velocidad de un ventilador eléctrico. Construye el circuito que se muestra a la izquierda colocando primeramente en la placa base todas las partes marcadas con el número 1 negro; después todas las partes marcadas con el número 2. Finalmente agrega los conductores dobles marcados con un 3.
Proyecto #15 Timbre Musical OBJETIVO: Mostrar como un Circuito Integrado (CI) puede ser utilizado como timbre musical. Construye el circuito que se muestra a la izquierda colocando primeramente en la placa base todas las partes marcadas con el número 1 negro; después todas las partes marcadas con el número 2. Finalmente inserta la resistencia de 100 ohms al final en el nivel 3. Cuando cierras el interruptor (S1), el CI (U1) comenzará a tocar una canción y luego se detendrá.
Proyecto #17 Circuito de Alarma OBJETIVO: Mostrar como un CI puede ser utilizado para hacer sonidos reales de alarma. Construye el circuito mostrado a la izquierda colocando primeramente en la placa base todas las partes marcadas con el número 1 negro; después todas las partes marcadas con el número 2. Cuando cierras el interruptor (S1), el CI comenzará sonando con un fuerte sonido de alarma.
Proyecto #19 Guerra Espacial OBJETIVO: Te introduce al CI de guerra espacial y los sonidos que puede hacer. Construye el circuito mostrado a la izquierda, el cual utiliza el CI de guerra espacial. Actívalo accionando el interruptor o presionando el interruptor de contacto. Hazlo varias veces y en combinación. Escucharás un excitante tango de sonidos como si estuvieras en una guerra espacial.
Proyecto #22 Sirena y luz de Policía OBJETIVO: Construir una sirena de policía controlada por luz. Construye el circuito mostrado a la izquierda colocando primeramente en la placa base todas las partes marcadas con el número 1 negro; después todas las partes marcadas con el número 2. Finalmente inserta las partes con el 3, al final, en el nivel 3 Enciende el interruptor (S1). La sirena de policía se escuchará. Puedes controlarla cubriendo o destapando la fotorresistencia.
Proyecto #27 Sonidos Activados por Aplausos OBJETIVO: Construir una sirena de policía y otros sonidos que son controlados aplaudiendo con tus manos. Construye el circuito mostrado a la izquierda colocando primeramente en la placa base todas las partes marcadas con el número 1 negro; después todas las partes marcadas con el número 2. Finalmente inserta las partes con el 3, al final, en el nivel 3. Enciende el interruptor (S1) y se escuchará una sirena de policía, para después detenerse.
Proyecto #32 Diodo Controlado por Voz OBJETIVO: Construir un circuito que utiliza tu voz para controlar un LED. Construye el circuito de la izquierda y enciende el interruptor. El LED (D1), se encenderá por un tiempo y después se apagará. Aplaude o habla fuerte y el diodo encenderá otra vez y seguirá encendido por un rato. Proyecto #34 Sonidos Especiales Activados por Motor OBJETIVO: Construir un circuito que utiliza un motor para activar los sonidos de guerra espacial.
Proyecto #36 Batalla Espacial (II) OBJETIVO: Mostrar otras formas de uso del CI de guerra espacial. Construye el circuito mostrado a la izquierda, que está basado en el proyecto #19 (guerra espacial). Enciende el interruptor y escucharás increíbles sonidos, como si una batalla espacial estuviera ocurriendo. El motor está siendo utilizado aquí como un conductor de 3 botones y no girará. Proyecto #38 Sonidos Periódicos OBJETIVO: Construir un circuito con luz y sonido que cambie y repita.
Proyecto #40 Sonidos Controlados por Motor OBJETIVO: Mostrar como el movimiento puede activar circuitos electrónicos. Este circuito es controlado por el movimiento manual del motor. Enciende el interruptor y gira el motor. Se escuchará una sirena de policía y después se detendrá. Gira el motor y tocará otra vez. NOTA: Sin embargo, la música puede ser escuchada débilmente como fondo de la sirena.
Proyecto #45 Luces Intermitentes Controladas por Luz OBJETIVO: Hacer un circuito que utilice luz para controlar el parpadeo de otra luz. Este circuito no utiliza la ruidosa bocina. Utiliza un bonito y silencioso LED. Enciende el interruptor, el led parpadeará. Cubre la fotorresistencia y cesarán el destello. El parpadeo es controlado por una fotorresistencia. Destápalo y el LED parpadeará de nuevo. La gente sorda necesita luces para que le avisen cuando un timbre está sonando.
Proyecto #47 Esto OR (o) Eso OBJETIVO: Te introduce al concepto de compuertas OR en Electrónica. Construye el circuito mostrado. Nota que si apagas el interruptor (S1), OR presionas el interruptor de contacto (S2), el LED se enciende. No hay estado parcial aquí. Se enciende el diodo totalmente o se apaga totalmente. Tal vez se vea simple y aburrido, pero representa un importante concepto en electrónica.
Proyecto #49 NI Esto NOR (ni) Eso OBJETIVO: NOR. Demostrar el concepto de un circuito Construye el circuito de la izq. y prueba las combinaciones del interruptor (S1) y el interruptor de contacto (S2). Si comparas eso con el circuito OR del proyecto #47, puedes ver que los LEDS se encienden en combinaciones contrarias a ese circuito. Por tanto nos referimos a el como un circuito NOR, (abreviado de “NO esto OR (o) aquello”).
Proyecto #51 Detector de Reflejo OBJETIVO: Detectar si un espejo está presente. Construye el circuito de la izquierda. Colócalo en donde no le dé la luz de algún cuarto a la fotorresistencia (RP) (como en un cuarto oscuro o debajo de la mesa), y enciéndelo. El foco de 2.5V (B1) brillará, pero se escuchará un pequeño sonido o nada. Toma un pequeño espejo y sostenlo sobre el foco y la fotorresistencia. Escucharás un sonido. Tienes un detector de reflejo.
Proyecto #53 Relámpago de Luz Láser con Sonido OBJETIVO: Construir el circuito utilizado en una pistola láser de juguete, con luz láser parpadeante y sonido de disparos. Cuando presionas el interruptor de contacto (S2), el circuito integrado comenzará a emitir un sonido fuerte de pistola láser. El LED rojo parpadeará simulando un as de luz láser. Podrás accionar una larga ráfaga láser o cortos disparos presionando el gatillo interruptor.
Proyecto #55 Anillos Giratorios Objetivo: Construir un disco giratorio electrónico. Procedimiento: Recorta el disco de la página 42, como el que se muestra aquí. Utilizando una cinta adhesiva, sujeta el disco con la parte impresa hacia arriba a la hélice. Coloca la hélice en el motor como se muestra en la ilustración. Cuando el interruptor de contacto (S2) es presionada, los arcos se convertirán en anillos de colores en fondo negro.
Proyecto #57 Juego de Carreras OBJETIVO: Construir un juego electrónico para carreras. Modifica el proyecto #56 agregando el puntero como se muestra a la izquierda. El papel debe recortarse de la página 42 y sujetado suficientemente a la bocina para que el puntero permanezca sobre el ventilador con el papel. Inclina el puntero en el ángulo correcto como se muestra a la izquierda. Procedimiento: Recorta la placa con 4 colores de la página 42 y colócala bajo la base como se muestra en la ilustración.
Proyecto #59 Dibujo Circular OBJETIVO: Producir dibujos circulares artísticos. Reconstruye la conexión simple del motor como se muestra a la izquierda. Es el mismo procedimiento que el proyecto #57. Procedimiento: Recorta la pieza circular de cartón delgado de algún cuaderno viejo de espiral. Utiliza la hélice como guía. Coloca el ventilador en el cartón y traza alrededor de él con un lápiz o pluma.
Proyecto #61 Sonidos Controlados por Luz OBJETIVO: Dar una demostración mas dramática de la función de la fotorresistencia. Construye el circuito mostrado a la izquierda. Enciende el interruptor (S1), se escuchará una sirena policiaca. La fuerza del sonido dependerá de cuanta luz le dé a la fotorresistencia. Trata parcialmente de taparlo o colócalo cerca de una luz muy brillante, y compara el sonido.
Proyecto #66 Juego Electrónico de Bombardeo OBJETIVO: Hacer un juego electrónico de bombardeo. Puente para X, Y, o Z. Papel para esconder la posición de puente. Puente para B, C, o D. Construye el circuito de la izquierda. Utiliza los 2 puentes de cable como conexiones permanentes. También utiliza 2 conductores de dos botones como puentes. Procedimiento: El jugador 1 selecciona el blanco colocando un puente debajo del papel en la fila B, C o D.
Proyecto #67 Puente para X, Y, o Z. Papel para esconder la posición de puente Juego de Zona Silenciosa OBJETIVO: Hacer y jugar el juego electrónico de zona silenciosa. Utiliza el circuito del proyecto #66, pero coloca 2 conductores de 2 botones (puentes) bajo la hoja de papel como se muestra a la izquierda. Procedimiento: El jugador 1 configura la “zona silenciosa” colocando 2 barras puente bajo el papel en la fila A, B, C o D dejando solo una abierta.
Proyecto #69 Sirena de Guerra Espacial OBJETIVO: Combinar los efectos de los circuitos de la guerra espacial y la alarma. Construye el circuito mostrado a la izquierda y enciende el interruptor (S1) presiona y mantén el interruptor de contacto (S2) para mas efectos de sonidos. Proyecto #70 Alarma Silenciosa por Agua OBJETIVO: Sonar una alarma cuando se detecta agua.
Proyecto #71 Lámpara Controlada por Luz OBJETIVO: Encender y apagar una lámpara utilizando luz. Cubre la unidad, enciende el interruptor y nota que la lámpara está apagada. Coloca la unidad cerca de una luz y la lámpara se encenderá. Cubre la fotorresistencia y colócala otra vez en la luz. La lámpara no se encenderá. La resistencia de la fotorresistencia disminuye al aumentar la luz. La baja resistencia actúa como un cable conectando el punto C al lado positivo (+) de la batería.
Proyecto #74 LED Controlado por Luz OBJETIVO: Controlar un LED utilizando luz. Cubre la unidad, enciende el interruptor, y nota que el LED está apagado. Coloca la unidad cerca de una luz y el LED se encenderá. Cubre la fotorresistencia y colócala cerca de la luz otra vez. El LED no se encenderá. La resistencia de la fotorresistencia disminuye cuando aumenta la luz. Proyecto #75 LED Controlado por Sonido OBJETIVO: Controlar un LED utilizando sonido. Utiliza el circuito del proyecto #74.
Proyecto #77 Proyecto #78 LED Intermitente Guerra Espacial Música y Compuerta AND OBJETIVO: Encender con parpadeo un LED utilizando el CI de guerra espacial. Construye el circuito mostrado a la izquierda. El circuito utiliza los CI´s de alarma y guerra espacial para e n c e n d e r intermitente el LED (D1). Enciende el interruptor y el LED comenzará a parpadear. Proyecto #79 OBJETIVO: Construir una compuerta AND.
Proyecto #80 Lámpara, Bocina y Ventilador en Paralelo OBJETIVO: Mostrar la disminución de potencia de componentes conectados en paralelo. Deja la hélice sin colocar en el motor. Cuando presionas el interruptor de contacto (S2), el motor gira y la lámpara se enciende. Observa el brillo de la lámpara. Coloca la hélice en el motor y presiona el interruptor de contacto (S2) nuevamente.
Proyecto #83 Música y Alarma Como Controladores OBJETIVO: Utilizar los CI de música y alarma para controlar un motor. Conecta el cable puente entre los puntos A y B; deja el ventilador fuera del motor. Enciende el interruptor y pégale al chip silbador. Cuando suena la música el motor debe girar y después detenerse. El CI es utilizado para controlar la bocina y el motor al mismo tiempo. Pégale al chip silbador y la música sonará otra vez para después detenerse.
Proyecto #86 Combinación de Alarma y Música OBJETIVO: Combinar los sonidos de los CI de música y alarma. Construye el circuito mostrado y agrega el puente para completarlo. Enciéndelo y escucharás una sirena y música juntas. Presiona el interruptor de contacto (S2) y la sirena cambiará por el sonido de carro de bomberos. La música se detendrá si cubres la fotorresistencia.
Proyecto #89 LED Controlado por Luz (II) OBJETIVO: Construir un circuito que encienda un LED y lo apague si hay luz presente. Cuando hay luz en la fotorresistencia, el LED parpadeará. Cubre la fotorresistencia de la luz y el LED se apagará. Proyecto #90 Luz de Toque Proyecto #91 Sonido al Toque OBJETIVO: Construir un circuito que encienda y apague un LED utilizando el chip silbador. OBJETIVO: Construir un circuito que toque sonidos si le pegas al chip silbador. Utiliza el circuito del proyecto #89.
Proyecto #92 Guerra Espacial Controlada por Agua OBJETIVO: Utilizar el agua para controlar el CI de guerra espacial. Construye el circuito mostrado a la izquierda. Incluyendo los cables puente que van entre este y el cubo con agua como se muestra. Habrá sonido mientras los cables permanezcan en el agua. Colocando los cables fuera y metiéndolos nuevamente cambiarán el sonido que esté sonando. Hay 8 diferentes sonidos.
Proyecto #95 Guerra Espacial Ruidosa Controlada por Agua OBJETIVO: Utilizar agua para controlar el CI de guerra espacial. Agrega el interruptor de contacto (S2) al circuito anterior para que esté igual al de la izquierda. Habrá sonido si el interruptor de contacto es presionada o los cables están en el agua. Presionando el interruptor de contacto o poniendo los cables fuera del agua, cambia el sonido.
Proyecto #98 Alarma Simple Controlada por Agua OBJETIVO: Sonar una alarma cuando el agua sea detectada. Construye el circuito mostrado, pero inicialmente deja los cables fuera del agua. Enciende el interruptor; nada ocurre. Coloca los cables dentro del agua y la alarma sonará. Puedes utilizar cables mas largos y tenderlos en el piso. Si tu piso se humedece durante una tormenta, entonces sonará la alarma.
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